近年来,湖南省长沙市积极探索依托党员干部现代远程教育平台,开辟老年教育网络渠道,在全市1953个远程教育站点推进老年远程教育工作,较好地实现了老年教育工作向基层延伸。
整合资源,抓好站点建设。该市充分利用党员干部远程教育站点资源和老年教育网络资源,探索出了一条发展基层老年教育工作的新路子。在站点建设初期,市委老干部局与市远程教育中心、老干部大学、教育、文化等部门进行了沟通了解,对全市老年人口及其活动情况、网络连通情况进行调查摸底。在此基础上,充分利用党员干部现代远程教育网、市委组织部“先锋潮”网、市老干部大学网等,与北京银龄、上海远程老年大学等资源网建立网络联系,开设老年课堂,定期下载课件,并以离退休干部党支部和老年协会为主组织收看,以满足老年人多样化的学习需求。为更好地拓展老年教育平台,在老年文化生活基础较好的乡镇和社区进行试点,用中心播放点来辐射各分播点,并逐步在全市范围推广。
建立队伍,完善工作机制。该市在抓好站点硬件建设的基础上,进一步做好队伍建设、工作机制、目标管理等工作。以市、县级老干部大学教师队伍为主体,将电脑操作能力较强的离退休干部选进队伍,并选派参加市、县级远程教育站点操作员骨干培训,并定期组织教师进行远程教育操作培训。同时,在市本级专门成立了由市委老干部局、市远程教育中心、老干部大学等部门组成的工作领导小组,老干部局局长任组长。市老干部大学成立了由校长为第一责任人、有关负责同志为直接责任人的工作机构,市远程教育中心具体负责中心站点及各基层播放点的维护、管理,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。同时,将老年远程教育工作纳入年度目标考核,确保人员、工作、责任“三到位”。值得一提的是,该市还将老年远程教育工作纳入全市远程教育的大盘子,由市远程教育中心牵头抓总,同基层党委远程教育中心站点建设同安排、同部署、同落实、同检查。
创新方式,力求工作实效。不断拓宽服务对象。通过举办红色电影展播、老年书画展等各类参与性强的活动,把单一的老年教育拓展到全民学习。不断拓展教学内容。通过采用“菜单式”、“点播式”等教育形式,开展课件需求调查,遴选贴近老年人需要、针对性较强的课件,真正做到老年人需要什么学什么。不断创新教学形式。在教学中,把点击式、互动式、直播式教育结合起来,使定时、定点的固定教学拓展为长期、流动的开放式教学。一方面及时向老年人传递时政信息,帮助他们了解时政动态;一方面,实行开放式教学,推行集中收看与现场讲解相结合的方式,满足他们个性化学习的需要。
长沙市推动老年远程教育向基层延伸
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