湘潭:发挥伟人故里优势 打造红色教育品牌

            多年以来,湘潭市关工委不断加大工作力度,发挥伟人故里优势,打造红色教育品牌,开创了青少年社会主义核心价值体系教育的有效途径,引领青少年健康成长,为青少年奠定了红色基因。通过红色教育的开展,青少年的道德素质不断提高,在全市青少年中涌现出像全国道德模范文花枝、杨怀保,全国孝亲敬老之星王威,全国大学生自强之星“向日葵女孩”何平、赖庆林、袁小庆,全省见义勇为先进个人宗玉宝,全省首届“金牌志(义)工奖”获得者湘潭大学“金翼5·1·8爱心团队”成员黄珊珊、冯家珍,2012年湖南十大教育新闻人物吴立强、李进,湘潭市助人为乐优秀典型熊思思等,形成了被人们所赞誉的道德模范的“湘潭现象”,在青少年中营造了学模范、争先进的良好氛围,在全社会产生了积极的影响。

创新内容形式,增强红色教育的有效性

    红色教育在湘潭市已经开展多年。随着社会日新月异的发展,开展红色教育的外部环境、社会条件都发生了深刻的变化,我市各级关工委在坚持传统行之有效的教育方法的同时,注重创新,以适应时代发展,做到内容和形式、传授和体验、感性认识和理性认识相结合,增强红色教育的感染力、吸引力、凝聚力和时代感。

一是进行报告宣讲,增强红色教育的感染力。湘潭市各级关工委成立了83个“五老”报告团,有报告员267人。每年在全市范围内开展红色教育宣讲报告上千场次,报告直观生动、感染力强,在广大青少年中产生了巨大反响。市关工委邀请全国道德模范“板凳妈妈”许月华在湘潭市二中作红色教育主题报告后,学生们热泪盈眶,争相与“板凳妈妈”合影留念、签名拥抱,场面热烈感人。“五老”人员、市红色文化研究会副秘书长罗正林,通过“小故事”的形式,讲述毛主席的“大智慧”,在本市和全国30多所大学作报告近百场,经常和大学生在台上台下一起诵读毛主席诗词,与广大青年学生交流互动,情感共鸣。

二是组织参观学习,增强红色教育的吸引力。市关工委在2004年就发出倡议,要求全市每年组织十万名以上青少年赴韶山、乌石、东山书院等红色教育基地开展参观学习活动,开启了湘潭青少年“红色之旅”的先河。10年来,共有百万以上青少年到各红色教育基地参观学习。许多地方还充分利用本地红色教育资源,开展瞻仰、祭拜、宣誓等活动,引导青少年学习革命传统,继承先烈遗志,让孩子们在实地体验中受到教育。

三是开展主题活动,增强红色教育的凝聚力。多年来,市关工委每年围绕一个主题开展红色教育,如 “庆祝新中国成立60周年”、“纪念中国共产党建党90周年”等主题教育,同时还开展了红色之心,做社会主义接班人”、 “学党史、颂党恩、跟党走”、“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”等主题活动。通过一系列主题教育活动,回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩、弘扬党的传统作风,引导广大青少年进一步坚定理想信念。韶山学校小学部以“创建英雄中队,弘扬韶山精神”为主题,开展“采红土”、“护青松”、“我是主席家乡小主人”、“毛主席永远和韶山红领巾在一起”等一系列活动,从小培养青少年“赞英雄、学英雄、做英雄”的意识,在学生心灵中产生了极大的震撼。市教育局关工委把红色教育融入“复兴中华,从我做起”的主题教育活动中,采用国旗下的讲话、开学第一课、团队活动等方式,引导广大青少年在“中国梦”的感召下,共同成长,共同进步。

四是设立网络课堂,增强红色教育的时代感。网络是当代青少年学习知识、了解社会的重要平台,红色教育当然不能脱离这一重要阵地。全市各级关工委每年清明节期间都组织“网上祭英烈”活动,今年以“不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦”为题,号召青少年在网上缅怀先烈,立德立志,培养青少年文明健康的新风尚。市文广新局关工委在全市的120家“绿色网吧”中开设红色教育专栏,供青少年在网上学习。

紧密结合实际,注重红色教育的针对性

    湘潭市各级关工委紧密结合实际开展红色教育,充分发掘和利用好各类教育资源,遵循青少年的身心特点,通过典型引导、社会实践等不同形式,真情带动、寓教于乐,向青少年传授便于理解和接受的红色文化知识,努力提高红色教育的针对性。

一是结合青少年身心特点,在红色教育中突出层次差异。处于不同阶段的青少年,具有不同层次的思维。雨湖区教育局关工委根据不同年龄段学生的特点,进行红色教育的合理分层,细化活动内容和形式:在小学一二年级开展“识党旗、认党徽”教育,进行讲述革命小故事等活动;在三四年级开展“明党史、知党情”教育,进行红歌比赛、红色格言征集等活动;在五六年级开展“感党恩、跟党走”教育,进行报告会、主题队会等活动,引导少年儿童把自身的成长自觉地同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。中学阶段是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。湘潭市一中在校园内组建国旗班,设立少先队礼仪示范岗、共青团纪律监督岗、校园文明监督岗,举办青年业余党校,建立校外德育基地,使红色教育工作“强起来、活起来、新起来、美起来”。当代大学生成长在改革开放年代,他们的人生体验、生活经历决定了他们对红色历史、革命历程缺乏认知。因此,湘潭大学关工委特别重视大学生体验式的自主学习,指导学生组建了80多个理论学习、社会实践性社团,如党史学社、邓小平理论研讨协会、国防教育协会、“雷锋公司”、孝行协会、木槿支教感恩团、金翼5·1·8爱心团队等,积极开展各种实践性、情景性、体验式的教育活动,使大学生在实践中体验红色教育的巨大魅力。

二是结合青少年身边事例,在红色教育中突出典型引导。全市各级关工委注意利用青少年身边事教育人,充分发挥身边典型的引导示范作用,确保红色教育扎扎实实地向前推进。市教育局关工委2012年召开“培养文明美德,担当社会责任”动员大会,号召全市中小学生学习湘机中学熊思思“勇救跌倒老人”的优秀事迹,以熊思思同学为榜样,传承美德,担当责任,从我做起,弘扬正气、帮助他人。湖南科技大学关工委为了激励学生奋发向上热情,在女生中唱响“芳菲之歌”、在男生中唱响“青春之歌”、在毕业生中唱响“理想之歌”,分别树立不同类型的先进典型,引导大学生进行自我教育。和平小学少先队大队部以“学习伟人毛泽东、童心共筑中国梦”为大队活动主题,创立“毛泽东少年研究院”,以少年毛泽东的优秀品格和良好习惯为榜样,塑造人生,积极营造红色校园环境,突出养成教育,表扬学生中的好人好事,努力让每一个学生在伟人风范和身边的好人好事的耳濡目染中茁壮成长。

三是结合青少年课外生活,在红色教育中突出社会实践。红色教育活动不能仅仅停留在课堂教学、理论讲授上,更要与社会实践活动相结合,让青少年在社会实践活动中领悟红色精神的内涵。全市各级关工委围绕湘潭市创建文明城市的大局,将红色教育与创建文明城市的社会实践有机结合,深入开展“老少牵手,共建文明城市”活动。通过先辈们热爱劳动、艰苦朴素、遵规守矩、先人后己的事例,教育引导青少年担当小公民职责,掀起参与创建文明城市、积极投身社会公益活动的热潮。市关工委在湘大、科大、工程学院、湘潭职院等高校组织了“城市文明志愿小分队”, 持之以恒上街捡拾垃圾、清除牛皮癣、打扫街道卫生、劝止不文明行为,成为一道亮丽的风景线。岳塘区建设路街道霞光社区关协成立了“雷锋号”志愿者工作站,组织社区青少年积极投身“学雷锋、做好事”行列,引导青少年开展“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养青少年助人为乐、热爱劳动的良好品德。

四是结合青少年成长需求,在红色教育中突出理论研讨。当代青少年接触面广、思想活跃、个性突出,为了满足青少年成长需求,让红色精神代代相传,我市关工委进行了不断探索,加强了对红色教育的理论研讨,以发掘出更适合青少年成长的红色文化内涵,摸索出适合青少年特点的红色教育方式方法。市关工委联合市史志办、市党史联络组编写了《湘潭市地方党史学习资料》,印发全市各级关工委(关协)组织,丰富我市具有地方特色的红色教育内容。湘潭大学邓小平理论研讨会去年通过开展主题图片展、学术沙龙、红色知识竞赛等活动纪念“南巡讲话”20周年。湘潭市红色文化研究会,三年来出版发行4期《红色文化》刊物,在红色文化研究和红色教育方面有一些突破和创新。

今年是毛主席诞辰120周年,全市各级关工委以此为契机,开展系列教育活动,进一步把红色教育引向深入。今年下半年,市关工委打算做三件事:一是编写一本红色教育读本——《毛泽东青少年时代的故事》;二是举办一次红色教育理论研讨会;三是组织一次“火车向着韶山跑——百名家庭贫困少年梦之旅”活动。全市各级关工委也会在坚持以往好的作法的同时,不断加大工作创新力度,建立健全保障机制,保持红色教育的高质量、常态化,把红色教育这一我市特有工作品牌打造得更加绚丽。(作者系湘潭市关心下一代工作委员会办公室工作人员