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看到全省各地各方积极开展学习姜开斌同志活动有感：我们耳熟能详的论断——“榜样的力量是无穷的”。
心理学理论认为，人类的行为既可以通过直接经验获得，也可以借助间接经验学习，其中观察学习便是借助间接经验学习的一个重要表现形式。“榜样的力量”便是在这种“观察学习”的过程中入脑入心，并往往比那种生硬的灌输更能起到润物无声的效果。当代著名哲学家陈嘉映则从知行关系的角度，对“典范”（榜样）对于实践特别是道德实践的重要作用进行了阐释：“我们不是从道理和理论，而是从模仿别人开始自己的实践的。”“在德性领域，就像在其他实践领域一样，典范有不可替代的作用。”“德性上的学习，主要不靠在书房读书或在礼堂听课，而主要在向身周的典范学习。”
从历史上看，重视发挥杰出人物对政治生态和社会风气的导向引领作用，是我国优秀传统文化中的一个重要内容：赞扬“君子之德风”；提倡“敏于事而慎于言，就有道而正焉”；相信“一乡有一善士,则一乡化之”。清康熙年间，康熙帝为整饬吏治，着力表彰扶植于成龙等清廉之吏，以激励官员克服“贪墨之风”，从而使清官群体逐渐壮大，接连出现了两江总督傅腊塔、直隶巡抚格尔古德、两江总督范承勋等一批清官，为一个时期内的国家安定和社会发展夯实了人才基础。我们党作为优秀传统文化的忠实弘扬者和传承者，在革命、建设、改革的不同历史时期，都高度重视发挥先进典型对广大干部群众的激励作用，张思德、白求恩、雷锋、王杰、焦裕禄等这些光辉的名字家喻户晓、深入人心，感染了几代中华儿女，他们都是值得我们骄傲并应该倍加珍惜的精神财富，是支撑起中华民族精神大厦的重要柱石。
党的十八大以来，习近平总书记多次就发挥榜样在实现中华民族伟大复兴过程中的积极作用作出重要论述，强调指出“伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领”。这次又为我们树立起了姜开斌等3名共产党员优秀代表、时代楷模。“苔花如米小，也学牡丹开。”在交流空前便捷、互动空前紧密的今天，或许我们的工作是平凡的，生活是平常的，但也不必因此忽视了自己的力量，学习榜样人人可为，成为榜样则人人可为。
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