郴州市学习贯彻《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(2016-2020年)的通知》精神

  近日,郴州在嘉禾县召开全市老年教育工作会议,组织11个县市区60余名老年教育工作者,认真学习研讨《规划》精神,制定郴州老年教育事业新的发展蓝图。






  与会者认为《规划》既有高度又切合实际,既全面又具体,是发展老年教育事业的工作指南和强大动力,充分体现了党和国家对老年人的深切关怀、对老年教育工作的高度重视,昭示着老年教育事业的春天即将到来。市老干部(老年)大学校长李日顺和大家一起认真学习了《规划》精神,并从“意义重大、思路清晰、要求明确、任务具体、措施有力、贵在落实”等六个方面阐述了他的学习体会。嘉禾县老年大学、资兴市东江水电八局社区老年学校、北湖区老年大学教师龚玉兰在会上分别作了学习《规划》精神的发言。


  会议还就新形势下如何认真贯彻落实文件精神提出了三点建议。一是要认真学习、制订规划。要认真地研读《规划》,准确把握其内涵和实质。领导要带头学,老年教育工作者要认真学,老年大学的教职员工要深入学。特别是要制订好符合本地实际的《规划》,将老年教育工作纳入本地区经济社会发展规划和教育事业发展规划,纳入对各级政府的绩效考核内容,以此推动老年教育事业全面发展。二是要突出重点、抓好关键。扩大老年教育供是重点。老年教育供给包括教学场所的供给、教师资源的供给、教学手段的供给等,各地要在《规划》中列出清单,逐步加以解决。创新老年教育体制机制是关键。我省曾建立了省、市、县老年教育工作领导小组,但自从老年教育工作领导小组被合并以后,从领导层面研究和解决老年教方面的问题就少了,对老年教育工作的研究也大为减少。此外由于目前没有老年教育机构,老年大学没有纳入机构编制,自然也就没有人员编制。这些问题不解决,《规划》中提出的“鼓励高校、职业院校毕业生及优秀人才到老年教育机构工作、在职教师到老年教育机构兼职、建立以专职人员为骨干的老年教育工作者队伍、提升老年教育机构基础能力等工作”就无法落实。三是要立足当前、促进发展。要面对现实,从自身实际出发,精准发力,不断创新,谋求发展。第一要认真实施社会主义核心价值观培育计划,把老年大学建设成为为党和人民事业凝聚正能量的重要阵地。第二要切实加强老年教育队伍建设,把老年大学教职员工建设成为爱老敬业、好学思进、务实创新、无私奉献的坚强队伍。第三要改善现有老年大学办学条件,提升其教学场所和设施的现代化、规范化水平,进一步增强其社会服务能力。第四要继续抓好老年教育的延伸工作,把发展城乡社区老年教育摆在优先位置。第五,要认真总结工作经验,不断提高工作水平。